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Course en Cours, une grande aventure humaine et technique

Chaque année, ils sont plus de 6 000 collégiens et lycéens à participer en équipes au grand rendez-vous de Course en Cours. Dans ce challenge pédagogique original et collaboratif, centré sur les Sciences et la Technologie et structuré pour répondre aux besoins des enseignants, ils découvrent un pan de la vie professionnelle, en mode projet.

Esprit d'équipe, autonomie, créativité, enthousiasme, stimulation, concrétisation des connaissances théoriques... : c'est ce qui ressort du challenge pédagogique Course en Cours vécu par des collégiens, des lycéens et leurs enseignants.

En proposant à des équipes de concevoir, fabriquer et tester une mini-voiture de Formule 1 électrique au cours de leur année scolaire, puis de la faire courir "pour de vrai", Course en Cours change leur regard sur les métiers de l'automobile. Car les participants doivent utiliser les mêmes outils et processus que les professionnels et répondre avec leur projet aux problématiques contemporaines. Ils sont jugés sur l’idée, la conception de la voiture, ses caractéristiques techniques, son esthétique...

Ce dispositif pédagogique, classé dans le top 100 des innovations éducatives mondiales par la Fondation Téléfónica, crée ainsi une passerelle puissante et efficace entre le monde de l'éducation et l'entreprise. En effet, dans chaque académie, la collaboration entre enseignement secondaire, enseignement supérieur et entreprises permet de fournir à toutes les équipes des tuteurs-étudiants et les ressources matérielles nécessaires à la réalisation de leur projet.

Publiée le 16/07/2015 à 11:09
Dernière modification le 25/01/2016 à 19:04
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La Plateforme de la Filière Automobile, 96 avenue du Général Leclerc, 92100 Boulogne
Association, représentée par Monsieur Bernard Million Rousseau, Directeur Général et affaire suivie par Monsieur Francis Arcaute, Directeur Comité métiers compétences.
Directeur de la publication : Monsieur Bernard Million Rousseau

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Nous remercions particulièrement Monsieur Mathieu Flonneau, maître de conférences en histoire contemporaine, Université Paris I Panthéon-Sorbonne, IEP, P2M pour son aide sur le module "L'automobile toute une histoire".

 

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